英剑备课平台 · 使用手册

AI 驱动的教师备课与 PBL 项目设计一站式平台

v2.2 · 2026.05.26

平台概览

英剑备课平台是专为英剑教育集团教师设计的 AI 备课助手,整合教学助手(TA)PBL 教练两大能力,覆盖小学、初中、高中三个学部,支持备课、批改、出卷、学情分析、项目设计、课标对齐等全流程。

🎯

14 种 AI 模式

6 种教学助手模式 + 8 种 PBL 教练模式,覆盖教师日常全部场景

📄

8 种文档生成

教案、试卷、批改报告、课件、项目蓝图、打磨报告、复盘报告、困境咨询记录一键导出

🌐

中英双语

一键切换中文/英文界面,AI 输出同步切换语言

🔀

跨学科教学

支持同时选择多个学科、多个模式,实现跨学科项目设计

🔄

PBL 分步流程

项目打磨(8步)、困境咨询(5步)、项目设计(6步)、项目复盘(7步)支持分轮次追问,流程结束自动生成 docx

🏫

三学部全覆盖

小学(部编/苏教/剑桥)、初中(国标+剑桥双轨)、高中(A-Level 12科 + AP 13科),共 72 个知识库

📸

拍照批改

手机拍照上传,AI 自动识别手写内容并批改,支持拍照和相册两种方式

访问方式

在浏览器中打开:https://teachclaw.victoriacollege.cn/unified.html

平台启动后自动运行,无需额外登录。

快速上手(3 步开始备课)

1
选择学部与学科

左侧栏选择「小学/初中/高中」,再点选具体学科(语文、数学、A-Level 数学、AP 物理…)

2
选择 AI 模式

点击「💬 AI 对话」下的模式标签(如 🎯 备课、📝 批改)

3
输入需求

在底部输入框描述你的教学需求,按 Enter 或点击发送

💡 提示:选择模式和学科后,聊天区会显示当前模式名称和提示。空状态时会出现 3 步引导图,帮助你确认当前进度。

界面布局说明

AI 对话模式(14 种)

点击左侧「💬 AI 对话」下的标签即可切换模式。每个模式都有专属的系统指令,AI 会以对应角色回应。

教学助手(TA)— 6 模式

模式用途典型提问
🎯 备课生成教案、教学设计、课时安排「帮我备《秋天》这一课,一年级语文」
📝 批改作业批改、评语生成、分数统计「批改这组口算题,生成批改报告」
📋 出卷试卷设计、题目生成、难度控制「出一份一年级数学第二单元测试卷」
📊 学情分析班级数据解读、教学策略建议「分析这次测验的班级薄弱点」
🏫 剑桥教学剑桥课程教学支持(ESL/数学/科学/GP)「设计一节剑桥科学关于植物的课」
💬 通用不限定主题的开放式问答「如何在课堂上引入批判性思维?」

PBL 教练 — 8 模式

模式用途典型提问
🗺 学期整合规划从学期维度统筹 PBL 项目穿插「帮我规划五年级下学期 PBL 节奏」
📐 课标对齐项目与课标知识点精确匹配「这个项目覆盖了哪些数学课标?」
🎨 项目设计从零设计一个 PBL 项目「设计一个关于垃圾分类的 PBL 项目」
🔄 项目打磨用 HTH Project Tuning 协议优化项目「帮我打磨这个项目的驱动问题」
💡 创意工坊头脑风暴项目点子「数学和美术能做什么跨学科项目?」
🔍 困境咨询解决 PBL 实施中的具体困难「学生参与度低怎么办?」
📊 项目复盘项目结束后总结与资产沉淀「复盘这次社区调研项目」
过程跟踪跟踪项目执行进度与里程碑「本周项目进度如何?需要调整吗?」
💡 提示:「🗺 学期整合规划」和「📐 课标对齐」是战略层模式,建议在具体项目设计前先使用,确保 PBL 与学期教学节奏协调。

PBL 流程化对话模式(4 种)

以下 4 种 PBL 模式支持分轮次追问,点击后即启动结构化流程,AI 会按步骤引导你完成:

模式步骤流程说明结束后自动产出
🔄 项目打磨8 步 / 45 分钟介绍→项目汇报→澄清提问→深度提问→讨论反馈→老师回应→流程复盘→闭环总结打磨报告 docx
🔍 困境咨询5 步 / 20 分钟描述困境→澄清提问→深度提问→讨论建议→反思行动咨询记录 docx
🎨 项目设计6 步 / ~28 分钟项目背景→核心问题→最终产出→时间规划→角色分工→评估资源项目蓝图 docx
📊 项目复盘7 步 / ~33 分钟项目回顾→六维评估(批判/沟通/自主/专长/协作/心态)→学生亮点→教师反思复盘报告 docx
💡 使用方式:点击左侧 PBL 流程模式后,对话区上方会出现步骤指示器(进度条 + 当前步骤 / 总步骤)。AI 会主动提问,你只需回答。当 AI 判断本步信息已收集充分,会自动推进到下一步。最后一步完成后,文档自动生成并提供下载链接。

文档生成(8 种)

点击顶部「📄 生成文档」标签,在左侧选择生成类型,填写表单后点击「⚡ 生成文档」,AI 将生成结构化文档并输出为 Word/PPT 文件。

类型输出格式用途
📝 教案Word (.docx)完整教案含教学目标、重难点、教学过程、板书设计
📋 试卷Word (.docx)结构化试卷含题目、答案、分值、难度标注
📊 批改报告Word (.docx)班级/个人批改报告,支持学生作答数据批量导入
🎬 课件PPT (.pptx)教学课件,含标题页、内容页、总结页
🎨 项目蓝图Word (.docx)PBL 项目完整方案(本质问题、里程碑、评估方式)
🔄 打磨报告Word (.docx)HTH Project Tuning 结构化记录
📊 复盘报告Word (.docx)项目复盘含六维深度学习评估量表
🔍 困境咨询记录Word (.docx)HTH Dilemma Consultancy 5步结构化记录

生成步骤

  1. 点击顶部「📄 生成文档」切换至生成面板
  2. 在左侧选择生成类型(如 📝 教案)
  3. 填写表单:教师姓名、学科、年级、课题等
  4. (可选)填写补充说明,添加特殊要求
  5. 点击「⚡ 生成文档」,等待 AI 处理(约 10-30 秒)
  6. 生成成功后点击「⬇ 下载」保存文件
💡 提示:所有生成的文档均自动嵌入英剑 VI 品牌元素(Logo、紫色主题色、标准页眉页脚),可直接用于教学或提交。

🏫 高中学科年级与课题说明

高中部支持 A-Level(CIE)AP(College Board)两大课程体系,共 25 个学科。文档生成时年级和课题菜单根据学科类型自动适配:

课程类型年级菜单课题显示逻辑
🎓 A-Level(al-*)G9-IGCSE, G10-IGCSE, G11-AS, G12-A2按选中年级显示对应课题(如 G11-AS 只显示 AS 阶段课题)
🏆 AP(ap-*)G10, G11, G12无论选哪个年级,都显示该学科全部课题(合并去重)。原因是 AP 实行"一年学一门考一门",学生不一定在哪个年级学某门 AP
💡 提示:切换 A-Level 和 AP 学科时,年级菜单会自动更新,无需手动刷新页面。

📸 拍照批改

直接用手机拍摄学生作业照片,AI 自动识别手写内容并完成批改。逐题判断、错题分析、学习建议一条龙。

📷

拍照 / 相册双入口

手机端点击上传区,系统弹出选择框,可调起相机拍照或从相册选取已有照片

AI 自动批改

接入 Kimi 多模态大模型,识别手写文字、逐题批改、错题分析、给出学习建议

📱

移动端优先

专为手机浏览器优化,微信内置浏览器可正常使用,随时随地批改作业

使用步骤

1
切换标签页

点击顶部「📸 拍照批改」标签

2
拍照/选图

点击上传区域,手机端可选拍照或相册,PC 端选文件

3
填写信息

可选填写学科、年级、作业名称、学生姓名(帮助 AI 更精准批改)

4
开始批改

点击「⚡ 开始批改」,等待 AI 处理(约 20-60 秒)

💡 提示:拍摄时尽量保证光线充足、图片清晰。AI 可识别手写体,但过于潦草的字迹可能影响准确率。拍照后可在预览区确认图片质量再提交。
⚠️ 注意:拍照批改使用 Kimi (Moonshot) API,首次加载可能较慢。批改结果仅供参考,建议老师复核后再发给学生。

进阶功能

🌐 语言切换

左侧栏顶部「中 / EN」按钮可一键切换界面语言。切换后:

🔀 跨学科模式

开启左侧「🔀 跨学科」开关后:

🎴 Prompt 卡片

左侧栏底部「🎴 快速参考 → 📋 Prompt 卡片」打开 Prompt Harness Cards,包含:

📁 折叠面板

左侧「📚 学科」「💬 AI 对话」「📄 文档生成」「🎴 快速参考」四个区块支持点击标题折叠/展开。默认全部展开,点击可收起节省空间。

常见问题

页面打不开 / 无法连接服务器

请确认平台已启动。找到 start-yingjian-beike.bat 双击运行,或访问 https://teachclaw.victoriacollege.cn 查看健康状态。

AI 回复慢 / 卡住

点击输入框右侧的「✕」取消当前请求。若频繁出现,可能是 DeepSeek API 繁忙,建议稍后重试。

生成的文档下载后打不开

确保使用 Microsoft Word 或 WPS 打开 .docx 文件,PowerPoint 或 WPS 打开 .pptx 文件。若仍有问题,请重新生成一次。

切换语言后 AI 仍返回中文

平台会自动调用翻译兜底机制。若仍出现,请在提问时明确加上「Please answer in English」。

PBL 流程模式不会自动推进 / 卡住

流程推进依赖 AI 判断信息是否充分。如果 AI 认为还需要更多信息,会继续提问。你可以直接回答,或输入「下一步」手动推进(如支持)。流程中可以点击步骤指示器右侧的 ✕ 退出。

高中 AP 学科为什么所有年级显示相同课题?

这是按英剑实际课表设计的。AP 实行"一年学一门考一门",微观经济学、宏观经济学、微积分等每个学生不一定在哪个年级学,因此系统合并显示该学科全部课题,方便老师按实际教学进度选择。

学科列表为空 / 没有我教的学科

尝试切换学部(小学/初中/高中)。如仍缺少,请联系管理员补充知识库数据。

⚠️ 注意:平台使用 DeepSeek API,需要联网。确保设备可访问互联网。所有教学数据仅在本地处理,不会上传至第三方服务器。